La Diplomatura en Inteligencia Artificial y Cultura Digital de Comodoro Rivadavia transita su tercer año consecutivo. El intendente Othar Macharashvili se reunió con autoridades y coordinadores del Programa de Cultura Digital y Alfabetización Mediática para repasar el desarrollo y la proyección de la propuesta.
Del encuentro participaron la secretaria de Cultura municipal, Liliana Peralta, y los integrantes del equipo coordinador: Laura de la Torre, Horacio Avendaño y Sebastián Novomisky. La formación de nivel superior tiene doble titulación, en las modalidades de posgrado y extensión, y se cursa de manera híbrida y asincrónica.
Alcance internacional y convocatoria
Al presentar el informe de gestión, Peralta repasó el crecimiento del programa en los ámbitos local, provincial e interprovincial, con la incorporación de La Rioja. También destacó el vínculo internacional que mantiene mediante IberCultura Viva.
“Le informamos al intendente todos los avances de este programa, que ya transita su tercer año. No solo tiene una proyección a nivel local, sino también provincial e interprovincial, sumando a la provincia de La Rioja. Además, contamos con un alcance internacional a través de IberCultura Viva, trabajando con municipios de 19 países diferentes”, remarcó Liliana Peralta.
La convocatoria actual reúne a más de 250 participantes en el curso internacional, provenientes de distintos municipios iberoamericanos. La diplomatura, por su parte, cuenta con más de 140 inscriptos de diferentes puntos de Latinoamérica. Además, la ciudad recibe el acompañamiento estratégico de la UNESCO como municipio piloto para políticas públicas de cultura digital.
Formación y desafíos digitales
La diplomatura ofrece orientaciones en Educación, Gestión de Gobierno y Gestión Cultural. La iniciativa transformó una experiencia territorial desarrollada en Chubut en un programa académico formal, con referentes nacionales e internacionales en sus módulos iniciales.
Entre sus objetivos está ofrecer herramientas para abordar desafíos sociales de la era digital: la brecha digital y la inclusión tecnológica de las personas mayores; el uso problemático de pantallas y la hiperconectividad en las infancias; y la incorporación ética de la inteligencia artificial en la administración pública y la producción cultural.
